%20%23%20OT.gif0)
%20%23%20MM.gif)
Nu o spun eu. O spun experții. Eu vă transmit ceea ce spun ei. Un studiu global tocmai publicat (care include 163 de țări și 2 milioane de participanți) explică pericolele evidente și severe generate de folosirea (dar și dependența) telefoanelor mobile de către copii. [Link pentru studiu: https://www.tandfonline.com]
Concluziile studiului sunt alarmante: copiii care primesc smartphone-uri înainte de vârsta de 13 ani sunt mult mai predispuși să se confrunte cu tendințe suicidare la vârsta adultă. În cazul fetelor, cifrele sunt uimitoare - 48% dintre cei cărora li s-au dat telefoane la vârste cuprinse între 5 și 6 ani raportează gânduri suicidare, comparativ cu 28% dintre cei care au așteptat până la vârsta de 13 ani. Bărbații par să aibă mai puține dificultăți să găsească stabilitate, calm și empatie in mediul virtual.
Cercetătorii au studiat în profunzime „peste 100.000 de persoane cu vârste cuprinse între 18 și 24 de ani pentru a examina efectele deținerii unui smartphone în copilărie asupra sănătății mintale la adulți”. După cum scriu ei, „Analiza noastră dezvăluie că primirea unui smartphone înainte de vârsta de 13 ani este asociată cu rezultate mai precare în ceea ce privește sănătatea mintală la tineri, în special în rândul femeilor, inclusiv gânduri suicidare, detașare de realitate, o reglare emoțională mai slabă și o stimă de sine diminuată”. Impactul rețelelor sociale, impactul hărțuirii cibernetice și somnul furat de ecranele strălucitoare joacă un rol în această criză.
„Mai mult”, au adăugat cercetătorii, „dacă tendințele actuale privind deținerea de smartphone-uri și accesul la rețelele sociale de către tineri continuă, proiecțiile bazate pe aceste date sugerează că acest factor singur ar putea fi responsabil pentru suferința mentală, cum ar fi gândurile suicidare, disocierea de realitate și funcționalități diminuate, cum ar fi controlul emoțional și reziliența, la aproape o treime din următoarea generație.”
Unele țări (precum Australia și Danemarca) interzic telefoanele în sălile de clasa ori pe perioada prezenței la școală. La fel în America, unde multe districte școlare (Dallas printre ele) au impus astfel de interdicții. Iar începând cu noul an școlar care va începe în 2 săptămâni, o nouă lege va intra în vigoare în Texas care interzice utilizarea telefoanelor în școli pe perioada cursurilor. [Link: https://thefederalist.com]
Telefoanele sunt lăsate în vestiare înainte de intrarea la cursuri și sunt reposedate la finalul zilei. Rezultatele sunt uimitoare, spun experții. Elevii sunt mai atenți, mai respectuoși, mai sociabili. Prieteniile se înfiripă mai ușor, iar subiectele de discuție nu mai sunt influențate de ultimul trend care apare în telefon.
Pericolele sunt și mai mari acum decât în urmă cu chiar 2 ani: inteligența artificială face distincția între lumea reală și virtuală tot mai dificil de discernut. Noi, adulții, o pricepem, fiindcă ne-am născut și format în epoca reală. Copiii, născuți în era virtuală, nu o pricep.
Am pășit într-o nouă frontieră a viitorului, unde bătălia este pentru a rămâne uman. Ironic, începem să discutăm dacă există un drept la a fi sau rămâne uman.
Peter Costea
